イベント
活動日記
お子さんは、本当の力を使っていますか？
子ども達は、楽しくなければ本当の力を使おうとはしません。
「楽しく主体的に学ぶ」環境をいかに設定するかを考えましょう。
ポイント
一宮
hikari.donnguri
LINE公式アカウント
_hikarigakuen- 通知アプリ「コドモン」を利用しています未就学児向け
News
- 2024.04.12
- お知らせ
- 宿題・親子喧嘩・チック・脅迫観念
- 2024.04.12
- お知らせ
- 文章問題 発達障害５年生
- 2024.04.12
- お知らせ
- 文章問題 発達障害（ADHDの診断）
- 2024.04.11
- お知らせ
- 児童発達支援・放課後等デイサービスとは
- 2024.02.19
- お知らせ
- お勧めの書籍
- 2024.02.17
- お知らせ
- 宿題を無くした小学校
- 2024.02.06
- お知らせ
- キャンセル待ちについて
- 2023.01.17
- お知らせ
- 未就学児の療育
- 2022.05.25
- お知らせ
- 発達障害と言われたら
- 2023.01.18
- お知らせ
- 発達障害児の学習指導
- 2023.01.16
- お知らせ
- 文章問題 苦手 発達障害
- 2024.11.12
- お知らせ
- 【令和7年度開催】野外活動と小集団授業を組み合わせた“本物体験学習”「アドベンチャーキッズ」
- 自己評価表
思考力養成のポイント
学べること
イベント情報
見学希望・お問い合わせ