2月個別支援④イメージするトピックス

投稿:2025年2月17日

【小集団授業】動物絵描き歌、歌からイメージ想起、言葉を視覚イメージ変換、自分のオリジナルな発想で模様や色付けをする、人間・ゾウ・キリンの進化、ゴリラやカバの生態、1m、50㎝、10㎝を体で理解する、コモドドラゴンの大きさ、長さの体感
【お買物体験】何番目、何人、お金や数の学び
【野外活動】公園で楽しむ(粗大運動)
動物たちがどうして今の姿になったのか、知らないことでも「分からない」で終わらずみんなでイメージを膨らませていきます。支援の後は公園に出かけて元気いっぱい身体を動かしてきました!
 
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